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BD半岛·(中国)集团
关于举办第四届“课程思政”大赛暨第五届教师教学创新大赛的通知
本信息由管理员于 2024-11-07 16:14:55 发 布 共 次访问

各教学单位、相关处室:

为落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,助力课程思政建设和“四新”建设,推动信息技术与教育教学创新发展,提高产教协同育人成效,提升教师教书育人能力和人才培养质量,经学校研究决定举办“BD半岛·(中国)集团第四届‘课程思政’大赛暨第五届教师教学创新大赛”(以下简称大赛)。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进课程思政建设,精心打造教师教学创新与交流的标杆。

三、参赛对象

学校在职在岗教职工,其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

四、大赛实施

(一)系(院、部、处)级推荐

要求各单位参照校赛通知自行设计方案,须开展教学单位的初赛,11月29日前完成选拔推荐,并按要求上报校赛名单等相关材料。

(二)校级比赛

校赛拟定于12月中旬进行,具体时间另行通知。

1.组别设置

按照学科领域和参赛教师专业技术职务等级分组,设课程思政、产教融合、正高、副高及以下四个组别。

2.名额分配

(1)每个教学单位每个组别可推荐1名教师(团队),但须至少推荐2名教师(团队)参加校赛。

(2)参加产教融合赛道的团队至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师,且深度参与教育教学时间2年及以上。

(3)其他行政、教辅部门至多可推荐1名教师(团队)参加校赛。

3.比赛内容

课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告或产教融合创新成果报告)、教学设计创新汇报三项。

4.评审规则

校赛分为两个阶段,第一阶段为网络评审,网络评审内容包括课堂教学实录视频和教学创新成果报告(或课程思政创新报告或产教融合创新成果报告);第二阶段为现场评审阶段,现场评审内容为教学设计创新汇报。依据网络评审(60分)与现场评审(40分)的总得分,由高到低进行排序评奖。

(1)网络评审

参赛教师在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告或产教融合创新成果报告)等保存到优盘交至人事处,由评委进行网络评审。网评满分60分,其中课堂教学实录视频40分,教学创新成果报告(或课程思政创新报告或产教融合创新成果报告)20分。

(2)现场评审

参赛教师结合教学大纲与教学实践,进行不超15分钟的教学设计创新汇报,评委根据选手汇报情况进行10分钟的提问交流,满分40分。

5.计分方式

课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报(或课程思政创新报告或产教融合创新成果报告)三部分成绩之和为选手的总得分,具体评分细则见附件2。

五、提交材料

(一)部门提交材料

各部门按要求将“推荐教师汇总表”(附件4)电子版、纸质版(盖章)交到人事处。

(二)参赛教师提交材料

参赛教师提交材料,主要包括:

1.申报书

申报书样式见附件2-1。

2.教学创新成果报告(或课程思政创新报告或产教融合创新成果报告)

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。

产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容,以教学研究的范式,聚焦教学实践中的“真实问题 ”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等,解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。

教学创新成果报告或课程思政创新成果报告或产教融合创新成果报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。报告的支撑材料及目录详见附件2-2。

3.课堂教学实录视频及相关材料

实录视频为参赛课程中1学时的完整教学实录,具体要求详见附件2-3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲,课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

六、奖项设置

校赛设个人(团队)奖与优秀组织奖。

(一)个人(团队)奖。按组别分设一、二、三等奖。按照指标数量,择优推荐参加河北省高校教师教学创新大赛。

(二)优秀组织奖。对大赛开展过程中,教师参与度高、成绩突出、影响效果明显的教学单位,授予“优秀组织奖”。

七、其他事项

(一)各单位、各部门要认真做好大赛组织与推荐工作,严格审查参赛教师资格,按要求开展初赛选拔,学校拟对进入校赛的教师进行宣传活动。主讲教师及团队成员无违法违纪、师德师风和学术不端等问题,且近五年无教学事故。团队成员可作为主讲教师报名参赛,参赛教师不允许重复担任团队成员。

(二)参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

(三)参赛教师所需提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及所在部门名称。

八、联系人及联系方式

人:郭维霄

联系电话:0317-7587066

办公地点:弘文守正楼1029

特此通知


BD半岛·(中国)集团人事处教师培训中心

2024年11月7日




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